Mot de la présidente de l'association
C’est là le but d’une approche pédagogique innovante, appelée éveil aux langues, et que l’association internationale EDiLiC vise à promouvoir.
L’éveil aux langues n’est pas l’enseignement d’une langue particulière. C’est la découverte active, aux moyens d’activités qui mettent les élèves en contact avec des corpus oraux et écrits dans différentes langues, de la diversité la plus large des langues du monde : langues de tous pays, variétés linguistiques de tout statut présentes dans l’environnement, langues des familles...
Actualité

In view of the European Day of Languages, the EDiLiC Commission in Thessaloniki invites you to an online webinar (in Greek): ✨ “Languages That Unite Us: Multilingualism, Empathy & Inclusion” A webinar dedicated to the power of languages to unite people, cultures, and educational communities, bringing together academic perspectives, experiential activities, and good practices. 📅 **Friday, September 18, 2026 🕕 18:00–19:30 (Greek time) 💻 Online 🎟️ Free of charge 🔗 Register via the link

ALA Digital Talks 2026

Publication EDiLiC qui fait suite au congrès à Aveiro

In view of the European Day of Languages, the EDiLiC Commission in Thessaloniki invites you to an online webinar (in Greek): ✨ “Languages That Unite Us: Multilingualism, Empathy & Inclusion” A webinar dedicated to the power of languages to unite people, cultures, and educational communities, bringing together academic perspectives, experiential activities, and good practices. 📅 **Friday, September 18, 2026 🕕 18:00–19:30 (Greek time) 💻 Online 🎟️ Free of charge 🔗 Register via the link
CFP: Pratiques Artistiques et Approches Sensibles en didactique des langues-cultures
Cet appel à contribution s’inscrit dans la continuité du colloque PAAS (Pratiques Artistiques et Approches Sensibles en didactique des langues-cultures - Contextes et appropriations), organisé à Toulouse en mai 2025 dans le cadre des manifestations scientifiques de ’association Acedle. Certaines contributions à ce colloque figureront dans ce n° des Langues Modernes ainsi que dans un double numéro à venir de la revue Recherches en Didactique des Langues et cultures Cahiers de l’Acedle, à paraitre en 2027). L’essentiel de l’argumentaire du colloque est repris ci-après.
Calendrier :
Publication de l’appel : 15 septembre 2026
Réception des projets de contribution : 15 octobre 2026
Retour aux auteurs : 25 octobre 2026
Envoi des contributions : 2 janvier 2026
Comité de lecture : fin janvier 2027
Publication : juin 2027
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